Author: Алёхина

МОУ “Гимназия №29” г.Нальчика

Выпуск 4 Декабрь, 2008г.

Зеркало

В этом выпуске:

Сказочный праздник	1
Письма Дедушке Морозу	1
2008 год -Год семьи	2, 3 / 2-3
«Список желаний»	3
«Былина»	3
Спортивные новости	3
Благотворительная акция «Все они мечтают об одном...»	4
Фоторепортаж благотворительной акции	5

«Раскопки скифов»	6
День инвалида	6
Семинар по русскому языку	7
«Соревнования классов, свободных от курения»	8
Фоторепортаж «Соревнований классов, свободных от курения»	9
Календарь знаменательных дат	10
Поздравляем!	10

Бежит Время, и уже почти прожит 2008 год… Неотвратимо и волнующе наступает новый 2009 год, где нас ждут волшебные мечты и ожидания необыкновенных чудес, сказочных событий. Этот праздник в каждой семье сопровождается радостными хлопотами и заботами: кто-то готовит праздничный обед, некоторые стараются придумать оригинальные поздравления, еще кто-то наряжает непременный атрибут праздника - елочку. Праздник необычен и потому, что мы его встречаем несколько раз: с одноклассниками в школе, с детьми на новогодних утренниках, с коллегами на работе, с друзьями и, конечно же, в узком семейном кругу. К тому же, мы отмечаем праздник дважды - по старому и новому стилю. Такая протяженность во времени еще раз дает нам возможность полностью насладиться всеми прелестями и чудными мгновениями праздника. Для большинства людей (в том числе и для меня) Новый год - самый любимый праздник. Его называют волшебным, загадочным, удивительным, неповторимым, чарующим. Люди поздравляют друг друга, желают нового счастья и счастливого нового года... Хочется к ним присоединиться и поздравить наших читателей:
Пусть Новый год, что на пороге, Войдет в Ваш дом, как добрый друг! Пусть позабудут к Вам дорогу Печаль, невзгоды и недуг! Пусть придут в году грядущем И удача, и успех! Пусть он будет самым лучшим, Самым радостным для всех! С HОВЫМ ГОДОМ, с верой в счастье Поздравляем всех, друзья! Пожелаю вдохновенья И любви вокруг себя!
Пресс-центр гимназии

Здравствуй, Дедушка Мороз! Меня зовут Илона. Я так рада, что могу написать тебе письмо, потому что ты для меня - воплощение любимого праздника - Нового года. Многие взрослые не верят в твое существование, а я верю. Мне 9 лет, учусь в 3 классе. А сколько тебе лет? Желаний у меня много, но больше всего хочется попросить благополучия для моей семьи: маме - успехов в защите диссертации, бабушке - здоровья и повышения пенсии. Дедушка Мороз, чтобы я себе доказала, что ты есть, исполни мои желания. Игрушки, мобильник, компьютер у меня уже есть. Я хочу, чтобы вокруг меня были одни добрые люди, и не было войны! Для тебя исполнять желания и творить чудеса - это работа, но я уверена, что ты любишь детей. Только не болей, ведь ты нам очень нужен! С наступающим Новым годом. Илона, 3г класс
Здравствуй, Дедушка Мороз! Пишет тебе Воеводин Саид. В начале декабря была очень теплая погода. Я думал, что зимы у нас в городе не будет. Боялся, что ты, Дедушка, к нам не приедешь. У тебя под Новый год очень много работы. Много деток ждут тебя в других городах, школах, детских садах. В Магадане, Воркуте и Якутии ты, наверное, уже был, так как в этих городах зима наступает раньше. И только в середине декабря у нас выпал первый снег. Мы были очень рады. Играли в снежки, веселились. Я надеюсь, что ты успеешь к нам на новогоднюю елку и привезешь подарки мне, моим братьям и всем детям нашей республики. Саид, 3г класс
Здравствуй, Дедушка Мороз! Сегодня у нас в городе выпал снег и был слабый мороз. Мы с братом очень обрадовались. Мы с ним поиграли в снежки. Было весело. Спасибо тебе за снег, Дедушка Мороз. Я знаю, что ты очень занят. Но есть дети, которые тебя очень ждут. Особенно тебя ждут в детских домах и интернатах. Я надеюсь, что из них никто не останется без твоего подарка. Мы с братом мечтаем, что ты примчишься на тройке белых лошадей к нам домой и подаришь подарки. Заранее благодарю тебя. До свидания! Воеводин Рашид, 3г класс
Здравствуй, дорогой Дедушка! Скоро наступит Новый год. Все дети ждут тебя в гости. Я тоже хочу, чтобы ты поскорее пришел к нам домой. К твоему приходу мы нарядим елочку, повесим на нее разные игрушки, шарики, хлопушки. Она будет очень красивая. У нас уже выпал снег, так что ты сможешь приехать на своих санях. И привези мне, пожалуйста, велосипед. Я желаю тебе счастья, здоровья и удачи. Ждем в гости! До свидания! Алибек Хамтуев, 3г класс
Здравствуйте, Дедушка Мороз! Меня зовут Дзера. Как твои дела, как здоровье? Я живу с мамой, бабушкой и братом. Я верю, что ты существуешь. Я не отличница, у меня три «четверки». Подари мне, дедушка, энциклопедию и большую книгу с картинками. С наступающим Новым годом, до свидания! Дзера, 3г класс

15 июня 2007 года Президент Российской Федерации В.В.Путин издал Указ «О проведении в Российской Федерации Года семьи». Семья – это важнейший институт общества, основа и опора государства, отвечающий за социализацию новых поколений. В семье закладываются основы нравственного воспитания человека, культурно-духовного развития, формируются нормы поведения, раскрываются внутренний мир и индивидуальные качества личности. Семья способствует не только формированию личности, но и самоутверждению человека, стимулирует его социальную, творческую активность. Основной целью проведения Года семьи является возрождение авторитета российской семьи, укрепление базовых семейных ценностей и традиций. Настало время, чтобы государство обратило внимание на те проблемы, которые семьи порой не могут разрешить самостоятельно. Лихова Дарина, 8б класс

Как появилось слово “семья”? Когда-то о нем не слыхала Земля… Но Еве сказал перед свадьбой Адам: Сейчас я тебе семь вопросов задам; “Кто деток родит мне, богиня моя”? И Ева тихонько ответила “я”, “Кто их воспитает, царица моя”? И Ева коротко ответила “я” “Кто пищу сготовит, о, радость моя”? И Ева все так же ответила “я” “Кто платье сошьет? Постирает белье? Меня приласкает? Украсит жилье? Ответь на вопросы, подруга моя!” “я”, “я” …тихо молвила Ева – “я”, “я”… Сказала она знаменитых семь “я”. Вот так на земле появилась семья.

«Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему», - так начинается роман Л. Н. Толстого «Анна Каренина». Я солидарна с мнением Льва Николаевича. Семья - это самое дорогое, что есть у человека. Конечно, иногда между домочадцами случаются ссоры, возникают недопонимание и конфликты, но это есть в каждой семье, без этого никуда не деться. В наши, да и во все времена, родители не всегда находят общий язык с детьми. Чаще из-за того, что дети хотят быть самостоятельными, им хочется больше свободы, внимания и любви, а старшие считают их маленькими, неопытными детьми, которые могут наделать много ошибок. Часто большую ошибку совершают мать с отцом, уделяя большее внимание одному из детей. Тут наступает ревность у другого. И родители тем самым провоцируют агрессивность у другого. Каждое поколение учится исключительно на своих ошибках. Есть такая поговорка: «Умный учится на чужих ошибках, а дурак - на своих». Получается, что все мы дураки, ведь пока на те же «грабли не наступишь», не поймешь. Поэтому и родителям, и детям необходимо идти на компромиссы, чтобы избежать ссор. 38 статья Конституции РФ гласит: 1. Материнство и детство, семья находятся под защитой государства.
2. Забота о детях , их воспитание - равное право и обязанность родителей.
3. Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях.
В завершение своей статьи хочу привести слова немецкого гуманиста С. Бранта:
Кусова Анастасия, 8б класс

Ребенок учится тому, Что видит у себя в дому: Родители пример ему... Коль видят нас и слышат дети, Мы за дела свои в ответе, И за слова: легко толкнуть Детей на нехороший путь. Держи в приличии свой дом, Чтобы не каяться потом.

Хочу вам рассказать про мою настоящую и будущую семью. Моя настоящая семья состоит из 5 человек: мама, папа, брат, сестра и я. Папа работает начальником строительной фирмы «Берс». Мама - бухгалтер в больнице. У меня прекрасные родители, которые учат нас уважать друг друга и поддерживать в любых ситуациях. Брат учится в Колледже спорта и туризма в г.Краснодаре. А сестричка еще маленькая, ей всего два годика. Она очень задорная, любит со мной играть. А я учусь в МОУ «Гимназия №29» в 6в классе и я считаю ее самой лучшей. У меня очень дружная, веселая семья. Часто мы вместе посещаем кинотеатры, ходим в гости, выезжаем на пикники. Всегда поддерживаем и помогаем друг другу, советуемся. Я, конечно, очень смутно представляю себе свою будущую семью, но хочу, чтобы она была похожа на мою нынешнюю. Только нас будет 4 человека: я, моя жена и двое детей. Жена будет красивая, аккуратная, будет очень вкусно готовить. С детьми я буду делать их домашнее задание, читать им сказки, водить в парки, катать на санках. Еще мы часто будем приглашать в гости родственников и друзей, чтобы у нас была возможность пообщаться и отдохнуть от работы. Я никогда не забуду про моих родителей, про мою семью и постараюсь построить свое будущее светлым. Кумыков Ибрагим, 6в класс
Семья для меня очень важна. Без нее человек не сможет жить, ему будет очень тоскливо, одиноко, его никто не будет поддерживать и помогать. Я уже четко представляю себе свою будущую семью. Я считаю, что прежде чем создать семью, необходимо закончить школу и получить образование. Потом я женюсь на красивой девушке, и будет у нас будет двое детей: мальчик и девочка. Мальчик точно будет футболистом, а девочка гимнасткой. Они будут хорошо учиться в школе. Мы будем жить дружно. В выходные и праздники мы будем весело и интересно проводить время. А пока я живу с мамой, дедушкой и дядей. Мама работает контролером-ревизором. Она мой самый близкий человек, меня всегда понимает, поддерживает, направляет на правильный путь. Только мы с ней являемся болельщиками разных футбольных команд, поэтому нам иногда приходится спорить. Дедушка - пенсионер. Я его очень люблю и уважаю. Дядя является начальником уголовного розыска Чегемского района. Я хочу быть похожим на него, он является во всем примером для подражания. Вот такая моя большая семья. Буранов Мурат, 6в класс

Что может быть семьи дороже? Теплом встречает отчий дом, Здесь ждут тебя с любовью, И провожают в путь с добром!
Отец и мать и дети дружно Сидят за праздничным столом, И вместе им совсем не скучно, А интересно впятером.
Любите и цените счастье! Оно рождается в семье, Что может быть ее дороже На этой сказочной земле!?

Стихотворение в прозе

Хочу, чтобы завтра настала весна, настоящая, со светло-голубым небом и словами «я люблю тебя», написанным на асфальте.
Хочу, чтобы завтра я вышла на улицу с новым блестяще-черным фотоаппаратом и ловила забавные моменты жизни родного города.
Хочу, чтобы завтра я написала новую книгу, и она стала бестселлером. Только настоящим—таким, чтобы подруга могла купить ее в центральном книжном магазине Нальчика.
Хочу получать письма от настоящих подруг - белые листочки, которые значат для меня больше, чем целая тетрадь по алгебре.
Хочу, чтобы завтра открылась моя фотовыставка. Только настоящая, с черно-белыми портретами.
Хочу, чтобы завтра я могла помочь кому-то. Только чтобы по-настоящему, а не на словах в личном дневнике.
Хочу, чтобы завтра мною могли гордиться, и я сказала бы всем спасибо за то, что они для меня сделали.
Хочу, чтобы завтра я могла сделать мир лучше, или нет - не я, а мы. Все те, кто этого искренне хочет.
Хочу, чтобы завтра было настоящим, чтобы все было по-честному.
Хочу, чтобы завтра я закончила школу. Ой, не так! Это уже будет послезавтра.
Кажется, все…?
Скрещу пальцы на удачу.
Гонтарь Александра, 7в класс. Учитель - Загаштокова Людмила Викторовна

Вышла раз девица-то, красавица, Из палат да белокаменных. Надевала она шубку-то соболиную, Покрывала голову русую да кокошником, А сапожки-то, сапожки—словно лодочки, Словно лодочки да плывут-то они рядышком. Приукрасила себя браслетами да серьгами, Разукрасила лицо себе, как осенний лист. И пошла тропой непротоптанной, И пошла она дорожкой страшною, Все идет, идет, да спотыкается. Хоть к обеденке, да попасть бы ей в гимназию. Где уж тропку ту нашла - неведомом, А тропинкой той никто не хаживал, И никто по ней не езживал. Как дойдет девица наша - и сама не знает, Как ума набраться ей - неизвестненько. Ведь учиться нужно всем с желанием, И в гимназию ходить - не в театр вам. Красоваться надо знаниями! Аталикова Лана, 7в класс, Учитель - Загаштокова Людмила Викторовна

Кто повторяет старое и узнает новое, тот может быть предводителем. Конфуций

Конец ноября - начало декабря было насыщенным спортивными мероприятиями как для руководителя кафедры физической культуры Татьяны Орестовны Питулько, так и для учащихся 5-х классов. Под девизом «Спорт против наркотиков» прошли соревнования по первенству по пионерболу и мини-футболу. Результаты игр:
По итогам соревнований были признаны лучшими: «Лучший бомбардировщик» - Руслан Легашов (5а), «Лучший защитник» - Матуев Нурдин (5в), «Лучший нападающий» - Сундуков Руслан (5г), «Лучший вратарь» - Шхагапсоев Ислам (5в).

Победители соревнований по пионерболу среди мальчиков
Место	Класс	Кл. руководитель
1 место	5в	Алехина М.М.
2 место	5а	Текуева Е.В.
3 место	5б	Розенберг Е.М.

Победители соревнований по пионерболу среди девочек
Место	Класс	Кл. руководитель
1 место	5в	Алехина М.М.
2 место	5а	Текуева Е.В.
3 место	5б	Розенберг Е.М.

Победители соревнований по мини-футболу
Место	Класс	Кл. руководитель
1 место	5а	Текуева Е.В.
2 место	5г	Сомгурова М.З.
3 место	5в	Алехина М.М.

Говорят, что Женщина – воплощение красоты и нежности. А если это ещё и мать, - она вдвойне прекрасна. За своего ребёнка она готова отдать свою жизнь, подарить все радости, отгородить от плохого. Такая же и моя мама Алина Хаждаутовна. По образованию она инженер-технолог, работает преподавателем в Колледже дизайна КБГУ. Она учит девушек шить костюмы. Некоторые ее ученицы уже работают в Италии, Москве, некоторые в Нальчике открыли свое ателье и успешно работают. Считаю, что у нее достойная и полезная работа. Кроме всего этого она успевает ухаживать за семьей, готовить, стирать, с нами готовить уроки. Я ее люблю, она самая хорошая. Блиев Инал, 6а класс

Во всероссийский Год семьи, Вас дружно поздравляем! С союзом крепким, и в любви Жить долго пожелаем!
Пусть дети старших никогда Ни в чем не огорчают! А папа с мамой малышей Заботой окружают!
Для сердца - праздника, тепла И радости в общении! Желаем с близкими всегда Быть в лучших отношениях!

12 декабря учащиеся МОУ «Гимназия №29» г. Нальчика организовали благотворительную акцию по оказанию гуманитарной помощи детям, находящимся в Республиканской школе-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (с. Крем – Константиновка Баксанского района КБР). Организатором акции выступил актив школьного самоуправления МОУ «Гимназия №29» при поддержке Городского штаба «Молодая гвардия» Исполкома «Единая Россия».
«Горе - как большая чаша. Кто-то пьет ее всю жизнь, а кто-то залпом выпивает» - говорят о судьбе таких детей. Лишенные самого дорогого в жизни - материнской любви и семьи, - они живут в детских домах и специальных учреждениях. Их бесхитростные глаза, грустный взгляд пробуждают в каждом человеке чувство сопереживания, какой-то боли, необъяснимой вины. Не первый раз учащиеся нашей гимназии принимают участие в судьбе таких детей. Учащиеся относятся с пониманием к их беде и стараются не только порадовать подарками, но и подарить веселье, радость, свою дружбу. Наталья Альбертовна Назаренко, исполняющая обязанности директора Республиканской школы-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей рассказала нам, что сейчас в школе-интернат находятся около 70 ребят: «Среди них есть такие, которые лечатся в больнице. Наши подопечные посещают здешнюю сельскую школу и школу в с. Заюково. Мы много работаем с детьми, чтобы они не чувствовали себя обделенными и одинокими, также ориентируем их на нормальную реакцию при неадекватных упреках со стороны других сверстников. Ведется большая работа по развитию их способностей, они могут посещать здесь различные кружки. Школа находится на государственном обеспечении. Очень приятно, что часто проводятся такие акции. Чаще всего, к нам приезжают представители партии «Единая Россия» и учащиеся районных школ». В течение двух предшествующих недель учащиеся гимназии собирали одежду и обувь, средства личной гигиены, школьные принадлежности для детей из школы-интерната. С удовольствием в акции участвовали и родители учащихся. Также на собранные деньги были куплены новогодние подарки для всех детей. «Оказание помощи детям, находящимся в этом учреждении, дать им почувствовать себя нужными обществу, в котором живут - цель проводимой благотворительной акции, - рассказывает Марина Михайловна Алехина, заместитель директора гимназии по воспитательной работе. - Также мы рассчитывали развивать в учащихся нашей гимназии такие качества личности, как лояльность, гуманность и толерантность, милосердие и доброту. Большое спасибо учащимся, родителям и учителям, которые, приняв участие в мероприятии, подарили детям праздник!». Воспитательный эффект таких мероприятий несомненен. Об этом свидетельствуют и рассказы детей, которые побывали в Крем-Константиновке 12 декабря:
Гогутлов Азамат, 11Ун: «По моему мнению, каждый ребенок должен жить в семье с родителями, чтобы получить достойное воспитание, образование. Матерям, прежде чем рожать ребенка, надо хорошо подумать, смогут ли они его воспитать, дать им свое тепло, любовь. Если ответ «нет», то зачем обрекать ребенка на такую тяжелую, одинокую и слезливую участь? За то время, что мы провели в школе-интернат, я успел привязаться к одному мальчику Алиму. Он болен. Мне стало его так жалко! Он такой шустрый, симпатичный, талантливый мальчик. Как можно отказываться от таких милых и удивительных детей?! В будущем я хочу, чтобы у меня было трое детей., и тогда всеми силами постараюсь, чтобы у них было счастливое и беззаботное детство!».
Тетуева Джамиля, 11С-э: «Меня переполняют эмоции. С одной стороны, мне радостно, потому что у меня появились новые знакомые, пообщалась с ними. С другой, очень огорчена тем, что такое огромное количество детей живут без семьи, не видят своих мам и, наверное, много ночей проводят в слезах. Они все мечтают об одном - чтобы у них появилась семья. Такие же, как мы, дети, с такими же интересами, способностями, мечтами… но не пригретые материнской рукой. Какие разные чувства я испытывала, когда мы собрались уходить! Увидев просящие глаза, протянутые руки бегущих вслед детей, я еле удержалась, чтобы не всплакнуть. Я уверена: если даже не с акцией от гимназии, то с семьей я туда еще не раз поеду к моим новым знакомым!».
Карданов Темруко, 11Ун: «Зачастую мы обижаемся на своих родителей, на окружающих нас людей из-за пустяков. Но, поверьте, это незначительно по сравнению с горем таких детей. И я понял это, увидев жизнь маленьких брошеных детей. Мне очень запомнились их глаза, полные благодарности и радости, когда мы им раздавали новогодние подарки. Я считаю, что мы должны ценить все, что у нас есть: внимание и любовь наших родителей, возможность учиться и получать знания. Это все мы, конечно, не всегда видим и понимаем».
На вопрос «о чем ты мечтаешь?» каждый ребенок, как по договоренности, опускал глаза и молчал. Но это молчание было красноречивее любого ответа. Ведь несложно понять: им не нужно миллионов рублей, миллионов друзей, им нужны одни-единственные родители! И если нет рядом родных, то хотя бы приемные родители, которые дадут им самое главное - искреннюю любовь и заботу. Народная мудрость гласит: «Дети - цветы жизни». Так пусть в этом разноцветном мире все дети найдут себе теплое место под солнцем! Руководитель Пресс-центра Тохтамышева Мадина Мусаевна

Ты словно бумажный кораблик в ручье, Забытый за новой игрой в одночасье, К немыслимой цели стремишься, к мечте Из края сиротства на поиски счастья.

15 ноября 2008 года ученики нашей гимназии стали очевидцами настоящих археологических раскопок в с. Шалушка. Инициаторами и организаторами поездки выступили Городской штаб «Молодая Гвардия» исполкома «Единая Россия» и Институт археологии Кавказа. Группа учеников 10-11 классов под руководством заместителя директора по ВР Марины Михайловны Алехиной отправились на место раскопок. На встрече также присутсвовали председатель Городского штаба «Молодая Гвардия» Геккиев Султан Заурович и член Городского штаба «Молодая Гвардия» Тимур Анатольевич Кашежев. Как подтвердил Керим Шарапиевич Мирзоев, директор Института археологии Кавказа, найденные человеческие останки и предметы быта принадлежали племенам скифов, живших на этой территории, предположительно, в VII веке до нашей эры. Также он рассказал нам немного культуре скифов, их образе жизни, церемониях захоронения. Аккизов Ахмат Якубович, начальник отдела камеральной обработки Института археологии Кавказа, ознакомил нас правилами проведения раскопок и условиями хранения экспонатов. Ученики первый раз приехали на курган исторической значимости, поэтому были удивлены и заинтересованы загадочностью всего происходящего. Учащиеся гимназии поблагодарили организаторов поездки за полученную информацию и возможность увидеть то, что еще не доступно видеть широкому кругу желающих. Пресс-центр
Скифы - народ, населявший в VII-IV вв. до н. э. восточноевропейские степи, ограниченные реками Дон и Дунай, а также Северный Кавказ. В III в. до н. э. территория обитания скифов сильно сократилась. Скифский язык, судя по немногим дошедшим до нас в иноязычной передаче словам, относился к североиранским языкам иранской группы индоевропейской языковой семьи. Антропологически скифы принадлежат к европеоидной расе. Скифами жители северо-причерноморских степей именовали эллины, а сами себя они называли сколотами. этот народ как не имеющий ни городов, ни укреплений, где каждый мужчина - конный стрелок, а средства к жизни добываются не земледелием, а скотоводством. Круглый год кочевали скифы вслед за своими огромными стадами с пастбища на пастбище: мужчины - верхом, а женщины, дети и старики - на повозках, запряженных лошадьми. Их жилища - легкие и транспортабельные кибитки. Естественно, что при таком образе жизни, они почти не оставляли на земле следов, доступных для исследования археологу. Зато у скифов существовал очень интересный обычай. Когда умирал царь, его, после пышных и торжественных обрядов, хоронили в глубокой могильной яме, а над ней насыпали высокий холм из земли и камня - курган. Вместе с погребенным в могилу опускались вещи, как считали родственники, необходимые ему "на том свете". Гергоков Суфьян, 8в класс

Это никакой не праздник, это день, когда общество должно обратить особое внимание инвалидам, которые нуждаются в помощи, доброте, внимании и сострадании. Цели, ради которых этот день был провозглашен, - полное и равное соблюдение прав человека и участие инвалидов в жизни общества.
3 декабря актив школьного самоуправления гимназии под руководством социального педагога Анны Владимировны Русаковой посетил Городской клуб инвалидов «Эдельвейс» с благотворительной акцией. Целью проведения мероприятия стало привлечение внимания к проблемам инвалидов, воспитание в учащихся чувств милосердия и доброты.

16 декабря 2008г. в МОУ «Гимназия №29» прошел семинар для слушателей ИПК и ПРОКБГУ и учителей ШМУ г.Нальчика. Цель семинара: показать возможности использования «Словарей XXI века» в реализации компетентностно - ориентированного обучения русскому зыку и литературе. В последнее время наблюдается возрастающий интерес со стороны нашего общества к русскому языку. Почему важно поддерживать и развивать этот интерес? Потому что язык теснейшим образом связан с мышлением: без развития языка ограниченным оказывается и развитие интеллектуальных способностей граждан. Необходимо прививать носителям языка привычку общения со словарями, справочниками и различными пособиями по культуре речи. В решении этой задачи велика роль проекта «Словари XXI века». Системный подход к слову делает эти издания действительно уникальными. Уникальными и одновременно доступными для восприятия информации каждым школьником, студентом, педагогом…Каждым, кто считает, что русский язык не роскошь, а средство общения. Учителя – словесники Елена Петровна Сабанчиева, Любовь Хапотовна Балахова, Лидия Израиловна Этуева, Эмма Леонидовна Маргарян, Жанна Хасановна Гукепшокова показали на интерактивном уроке, уроках развития речи, деловой игры и внеклассном мероприятии (викторина) возможности использования словарей XXI века в реализации компетентностно - ориентированного обучения русскому зыку и литературе. Проведение данного семинара было согласовано с руководителем курсов повышения квалификации ИПК и ПРОКБГУ М. А. Ашхотовой и поддержано Департаментом образования местной администрации в лице методиста В.В.Середы и Администрацией МОУ «Гимназия №29» в лице директора Т.И.Смирновой. Участники семинара отметили, что данный семинар был проведен на высоком методическом уровне, уроки отличались новизной формы и содержания, учащиеся сумели по достоинству оценить «Словари XXI века» и понять их преимущества перед другими словарями. Заместитель директора по ВР Марина Михайловна Алехина

С тех пор, как мир возник во мгле, Еще никто на всей земле Не предавался сожаленью О том, что отдал жизнь ученью. Рудаки

Вместе с одноклассниками и нашим классным руководителем Мадиной Мугадиновной Кушховой мы посетили Дом ребенка г. Нальчика. Это был не в первый наш визит к этим ним, и мне было интересно вновь встретиться с детьми, с которыми мы познакомились в прошлом году. Оказалось, что некоторые из них там уже не проживают - их усыновили. Я была очень этому рада. Наконец-то они познают материнскую любовь! Только огорчил нас тот факт, что мелькали незнакомые лица - «новенькие» дети, которые вступили в многочисленные ряды сирот и брошенных детей. Я поразилась искренности их улыбок, когда мы к ним зашли. Некоторые нас узнали, сразу подбежали. Когда мы их взяли на руки, они к нам так прижимались так, что мы даже не хотели их отпускать. Они такие красивые и хорошие. Какими жестокими и бесчувственными должны быть родители, которые их бросили! Я надеюсь, что этих детей скоро заберут из Дома ребенка, и у них будет своя семья. После этой поездки я еще раз поняла, что мы порой бываем так неправы перед своими родителями, когда мы их обижаем из-за мелочи. Надо их ценить, помогать им, делать или говорить что-то приятное каждый день. Мы должны быть благодарны им всю жизнь просто за то, что они у нас есть. Ведь очень много детей, которые даже не знают, что такое родительская ласка и любовь. Хапачева Лалина, 7д класс
Не все люди осознают до конца всю серьезность проблемы детей, живущих в детдомах. Туда попадают не только дети-сироты, но и инвалиды-отказники, дети, чьих родителей лишают права на воспитание ребенка из-за ведения аморального образа жизни. Такому ребенку нельзя помочь, просто накормив или обмыв. С ним происходит большая трагедия, чем голод, отставание в развитии и лишение каких-то человеческих радостей: он не знает, что такое любовь. Потому что любви можно научиться, только видя любовь в постоянном общении с матерью, родными и другими любящими людьми. Тут никакие деньги уже не помогут. Так давайте же поддержим этих детей, полюбим и приласкаем! Им больше ничего не нужно. Трошин Иван, 7д класс

28 ноября в актовом зале гимназии прошло финальное мероприятие «Соревнования классов, свободных от курения» среди учащихся 6-х классов. Оно проходило в рамках реализации Всероссийской программы «Соревнования классов, свободных от курения». Цель программы - формирование у учащихся негативного отношения к курению, распространение положительного представления о жизни без сигареты и о важности здорового образа жизни. В реализации программы приняли участие администрация гимназии, социальные педагоги, медицинские работники гимназии, классные руководители 6-х классов и самые активные ученики. Конкурс проходил в несколько этапов. Сначала классные руководители собрали материал по теме, провели беседы с учащимися и тематические классные часы. Затем были объявлены конкурсы сочинений, плакатов, высказываний о вреде курения. Каждый ученик 6-го класса имел возможность участвовать в желаемом конкурсе. 28 ноября состоялось проведение финального мероприятия и церемония вручения дипломов классам-победителям, победителям конкурсов, также вручение грамот ярким участникам мероприятия. Ведущие Хакунова Фатима (6б класс) и Хацуков Жантемир (6в класс) ознакомили присутствующих с целями реализуемой программы. Учащиеся 6а, 6б, 6в, 6г классов представили презентации «Now smoking», которые были высоко оценены участниками жюри. Все классы показали тематические инсценировки, спели песни, сыграли на гитаре, прочитали стихи. В завершение мероприятия членами жюри были подведены итоги конкурсов, вручены дипломы и грамоты победителям. Общекомандное 1 место заняла команда 6б класса (классный руководитель - Мадина Мусаевна Тохтамышева). В состав жюри вошли заместитель директора по ВР Марина Михайловна Алехина, заместитель директора по НМР Елена Петровна Сабанчиева, заместитель директора по УМР Фатима Питовна Кушхова, врач Индиана Азреталиевна Пачева, фельдшер Лидия Ивановна Ткачева. Также работы конкурсов сочинений, плакатов, высказываний о вреде курения оценивали заместитель директора по НМР Елена Петровна Сабанчиева, заместитель директора по ВР Марина Михайловна Алехина, руководитель кафедры ИЗО Фатима Бисултановна Мержоева, учитель русского языка и литературы Эмма Леонидовна Маргарян. Техническое оформление мероприятия осуществила Елена Петровна Сабанчиева, музыкальное - Виктория Александровна Филатова. Фотосопровождение провела Мадина Мусаевна Тохтамышева. Достижением мероприятия можно считать тот факт, что 93% участника мероприятия впервые вышли на сцену. Считаем, что цели программы «Соревнования классов, свободных от курения» достигнуты. И самое главное, подростки почувствовали поддержку и интерес взрослых и сверстников в своем решении вести здоровый образ жизни!

Общекомандные победители
Место	Класс	Классный руководитель
1 место	6б	Тохтамышева М.М.
2 место	6в	Долова З.В.
3 место	6г	Антоненко Л.И.

Победители конкурса высказываний
Место	Класс	Классный руководитель
1 место	6б	Тохтамышева М.М.

Победители конкурса презентаций
Место	Класс	Классный руководитель
1 место	6б	Тохтамышева М.М.
2 место	6а	Гаштова Л.Р.
3 место	6в	Долова З.В.

Победители конкурса сочинений
Место	Ф.И.О. учащихся
1 место	Тимошенкова М. (6г класс)
2 место	Афашагова Э. (6б класс), Чочаев З. (6б класс), Джандаров А. (6б класс), Магомедова Р. (6в класс), Бренкевич Э. (6в класс).
3 место	Катанчиев И. (6а класс), Рукавишников А. (6в класс), Шаов Н. (6в класс), Мальсагов А. (6б класс), Мечукаев М. (6б класс), Толгурова З. (6а класс).

Фоторепортаж мероприятия смотрите на 9 стр.

Победители конкурса плакатов
Место	Класс	Ф.И.О. учащихся	Классный руководитель
1 место	6г	Завьялов А.	Антоненко Л.И.
2 место	6в	Бренкевич Э.	Долова З.В.
3 место	6б	Калмыкова Д.	Тохтамышева М.М.

Желаем победителям дальнейших успехов, а всем учащимся выбрать правильный путь в жизни!

Вологирова Жанна, 6б класс

1 января - Новый год
7 января - Рождество Христово
11 января - День заповедников и национальных парков
12 января - День работника прокуратуры РФ
13 января - Старый Новый год
13 января - День российской печати
21 января - День инженерных войск Российской Федерации
25 января - День российского студенчества (Татьянин день)
25 января - День штурмана ВМФ
27 января - День Таможенника

Команду МОУ «Гимназия №29» за занятое II место в городском конкурсе «Моя Отчизна» в номинации “Исполнение гимна РФ” (10декабря);
Команду МОУ «Гимназия №29» за занятое III место в городском конкурсе «Моя Отчизна» в номинации «Лучший проект» (10декабря);
Команду МОУ «Гимназия №29» за занятое III место в городском конкурсе «Моя Отчизна» (10декабря);
Команду МОУ «Гимназия №29» за лучший результат на станции «Логика» в городском этапе турнира «Интеллект - 2008» (20 ноября);
Творческий коллектив учащихся и учителей МОУ «Гимназия №29» за занятое II место в Х городском фестивале - конкурсе “Пушкинский лицей” в номинации «Лучшая программа»;
МОУ «Гимназия №29» награждено грамотой за разработку «Социальная реклама» и проявленный при этом высокий профессионализм и оригинальность Государственным комитетом по делам молодежи и общественных объединений КБР;
Шхагапсоева Азамата, ученика 6г класса, за занятое III место в Республиканском турнире по вольной борьбе памяти А.Р. Бекижева в весовой категории 36кг. (13 декабря);
Молова Астемира, ученика 11Арх, класса за занятое III место во Всероссийских соревнованиях обучающихся по боксу среди юношей 1992-1993г.р. в г.Пермь;
Макитову Адину, ученицу 8б класса, за занятое I место в соревнованиях по каратэ Открытого Кубка Северо-Кавказской железной дороги в категории девушек 12-13 лет;
Макитову Адину, ученицу 8б класса, за занятое II место на стилевом кубке России по каратэ КОI в соревнованиях по кумитэ в категории девушек 12-14 лет;
Балкарову Динару, ученицу 8а класса, за занятое I место в Республиканском конкурсе «Религия и толерантность» в номинации «Фотография»;
Балкарову Динару, ученицу 8а класса, за занятое II место в Республиканском конкурсе «Религия и толерантность» в номинации «Плакат»;
Белокопытову Арину, ученицу 10а класса за занятое III место в Республиканском конкурсе «Религия и толерантность» в номинации «Плакат»;
Нагоеву Ляну, ученицу 10 класса, за занятое I место в Республиканском конкурсе «Религия и толерантность» в номинации «Научно-исследовательская работа»;
Шхагапсоева Залима, ученика 10арх класса, за занятое II место в Республиканском конкурсе «Религия и толерантность» в номинации «Научно-исследовательская работа»;
Шогенову Бэлу, ученицу 10ун класса за занятое I место и успешное выступление на секции «Ботаника и экология растений. Ландшафтная экология и геохимия» в Республиканском конкурсе «Мой край - Кабардино-Балкария» (29 ноября).
Поздравляем всех победителей! Спасибо учителям за вложенный труд! Желаем всем дальнейших успехов!
Пресс-центр гимназии

Зеркало стр.#